第59节 (第1/3页)

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那段时间，实验班里学数学竞赛的谈亦、吴逸等人除了白天上课之外，其他时间都看不见他们的人影，林桐听宋可莹说他们被竞赛老师赶去准备竞赛了。

然后到了暑假。

过了预赛，他们接着就要准备9月12日的省联赛。

在省联赛的考试后可以确定省一及省队名单，其中省队成员有资格参加全国决赛。

所以整个暑假，高二全年级紧锣密鼓地进行暑期补课时，这些学竞赛的同学被学校竞赛老师带去参加培训，为下一步省联赛做准备。

谈亦到h市的时候，正是晚上十点半。

从飞机窗向外看去，机场灯火通明，宽阔的停机坪上还有不少飞机停靠着等待起飞。

实验班加上他，总共有八个学数学竞赛的同学，全年级则有近二十个。

这些人里，有人像谈亦一样，因为喜欢数学，将来想学数学专业才走上数学竞赛的道路，有人则是想通过在数学竞赛中拿奖，为之后的高校自主招生获得一些砝码——

当然，后者占大部分，所以他们的学习重心并不是竞赛，而是高考。

但像谈亦，无论是老师还是父母，都觉得他应该是走竞赛保送这一条道路了——

智商高，喜欢数学，是个学竞赛的好苗子，目前的竞赛成绩也很优秀，可以试着冲一冲决赛，拿个奖牌，最后和高校签下保送协议。

也正因为如此，他要付出比旁人更多的努力。

别人好歹还有一条高考的退路，他呢？大部分的学习重心都倾置在了竞赛上面，如果竞赛不能拿到什么好成绩，他再回到正常的高考赛道，准备高考，从时间上来说，会比普通学生难上太多。

谈亦单手拉着行李箱下了机场大巴，进了酒店。

竞赛老师龚自明招手喊着大家聚在一起：“同学们，明天开始上课，记住啊！待会回去早点休息，接下来一个多月的培训会很辛苦，大家要注意身体。”大家应是。

自从正式开始准备数学竞赛之后，谈亦就没有跟着祁青学数学了——

学习数学知识和准备数学竞赛毕竟还是有区别的，如果要在数学竞赛中拿个好成绩，还是要靠专业的竞赛老师，他们对数学竞赛的知识重点、培训方式更了解。

这个暑假谈亦他们要在h市进行数学培训，为9月份的省联赛做准备。

h市，在寒暑假，几乎是全国所有竞赛生的聚集地。

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